赵云委员：
您提出的“关于关注青少年心理助力全市青少年心理健康的建议”的提案收悉，现答复如下：
青少年正处在身心发展的重要时期，栖霞市教育和体育局高度重视青少年心理健康教育，培养学生积极乐观、珍惜生命、健康向上的心理品质，为学生健康成长和幸福生活奠定基础。
一、开齐开足心理健康教育课程
充分发挥课堂教学主阵地作用，将心理健康教育课纳入校本课程，要求所有班级间周开设心理健康课。学校设有专业或兼职心理健康教育教师。同时，将心理健康教育工作日常督导纳入必查项目，促进学校心理健康工作常态化。为解决心理健康教育课无课标、无教材问题，教研室组织全市20名心理专业教师组成心理健康教育大教研组，进行教学资源研究，根据不同阶段学生的年龄特点和发展需要，讨论制定设计课堂教学内容，突出“活动”和“体验”两个心理健康教育核心要素，每学期为每个年级研究制定10节教学设计，统一印发至各学校进行使用。
二、全面提升心理健康教师素质
加强班主任心理健康教育知识培训，本学期以缓解教师职业压力为目的，采取线上线下结合的方式，开展培训讲座，为全体班主任心灵赋能。组织专兼职教师参加烟台市心理健康教育研讨会，我市2所学校进行了心理健康教育经验交流分享。组织初中段、高中段心理健康教育优质课评选活动，评选出6节初中优质课、3节高中优质课，按照位次推选参加烟台市优质课评选。指导并推荐参与烟台市中小学心理健康教育在线课程资源评选，我市获得一等奖2人，二等奖3人，三等奖4人。
三、常态开展心理健康教育活动
在学期初，开展中小学生心理健康测评，依托Goodman R的长处与困难问卷（SDQ），评估中小学生（4至12年级）行为和情绪问题。制定测评量表与指导手册，组织施测并回收数据，分析形成测评报告。在今年五月心理健康教育月活动中，聚焦“做学生心理健康的护航人”主题，研判解决学生阶段性凸显问题，围绕知雨沐心、铸魂正心、文创润心、运动强心、育人筑心、护航同心“六心”，全面设计开展心理健康教育活动。每年组织一次心理健康教育优质课评选或课堂教学研讨活动，由参加烟台市优质课评选教师提供公开课，其余教师观摩研讨，以此不断提高对心理健康教育课的研究氛围与水平。
下一步，教育和体育局将根据上级的部署安排和最新要求，立足本职做好相关工作，恳请代表委员继续对我们的工作给予关心和支持。
栖霞市教育和体育局
2023年8月1日
打印
关闭